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Lundi 6 août 2007

Comme promis, voici des éléments complémentaires :

 

Eléments de contexte :

  • - structure d'une quinzaine de personnes
  • - profils très différents (ce qui n'a rien de surprenant !)
  • - ancienneté allant de quasiment 20 ans à 6 mois
  • - tranches d'âge allant de 24 - 25 ans à 49 ans

Ce premier tableau donne déjà un certain nombre d'enseignements en terme de "cohésion", de culture d'entreprise mais également en ce qui concerne l'expérience professionnelle. Dans une vision "conduite du changement", peuvent être ainsi identifiéees des causes potentielles de résistance, de freins...

Sans en faire une liste exhaustive, peuvent ainsi être source de heurts les différences de point de vue concernant l'entreprise, les armées... pour la définition d'actions prioritaires, la mise en place de partenariats privilégiés... 

Le but n'étant pas ici de polémiquer, il s'agit juste d'énoncer un nouvel élément de situation : le monde de l'entreprise, du "privé", de ses contraintes et obligations est pour une bonne partie de l'équipe totalement inconnu (c'est-à-dire aucune expérience acquise de l'intérieur en tant que salarié(e)).

 

Je laisse ces premiers éléments à votre réflexion. La prochaine partie de cette présentation concernera le management.

 

 

 

Par Frédéric - Publié dans : Bilan - Transition de carrière
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Dimanche 29 juillet 2007

Dans un post précédent, je donnais quelques pistes pouvant expliquer le départ d'un collaborateur, en particulier du côté des "incentives", de la rémunération...

Mais ce ne sont pas, bien sûr, les seuls éléments. Parmi les autres raisons trouve-t-on également les relations entre collègues, entre pairs, avec les partenaires, les différentes relations que l'on a au travail.

Parmi les pierres d'achoppement entre pairs figurent en bonne place l'incompatibilité de vue, les incompréhensions en matière de pratiques professionnelles, les résistances au changement, aux évolutions nécessaires, l'incapacité à se remettre en cause...

Une collaboratrice récemment recrutée, au professionnalisme éprouvé (en d'autres lieux) démissionne car elle ne se retrouve pas dans les pratiques des collègues. En terme de comportement, observe-t-on dans ce cas concret, plusieurs éléments :

- une intégration non effectuée (ou imparfaitement) avec un refus du statu quo, de l'immobilisme et donc de nombreuses maladresses pour tenter d'impulser un dynamisme, etc. Il y a un parti pris de l'action d'un côté quitte à bousculer les routines et de l'autre, un regard plus que réprobateur sur ce désir de bouger (et vite en plus).

- une incompréhension du mode de fonctionnement d'une équipe qui, soudée malgré elle, par des épreuves passées, fait bloc négativement dès qu'une suggestion d'amélioration, une proposition d'outil sont faites.

En bref, les différents protagonistes de l'histoire n'ont pas laissé "le temps au temps" d'un côté mais également la situation singulière de cette structure ne favorise pas ce genre de comportement. Par ailleurs, le management n'a pas la possibilité de règler rapidement ce contexte, de mettre en place des conditions favorables et ce manque explique en partie ce constat de rupture.

 

Dans de prochains "posts", nous nous attacherons ensemble à décrypter ce cas tant du point de vue des collaborateurs que du manager.

Bref, à suivre !

Par Frédéric - Publié dans : Bilan - Transition de carrière
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Mercredi 25 janvier 2006

Typologie de Holland [ suite ]

 

Voici un bref descriptif des dimensions :

 

REALISTE :

 

Caractérisé par une préférence pour les activités de type technique ou de plein air qui supposent la manipulation d'objets, de machines ou le contact avec les animaux et par des compétences correspondantes...

 

INVESTIGATEUR :

 

Correspond à des préférences et des aptitudes pour une activité de recherche dans le domaine physique, biologique ou culturel. Grande valeur accordée à la science, la connaissance...

 

ARTISTE :

 

Défini par des préférences, des aptitudes et des valeurs dans le domaine artistique, domaine de l'activité libre, mal définie, non systématique où l'individu / sujet... , à partir d'éléments verbaux ou humains réalise une création où il exprime ses sentiments et émotions...

 

SOCIAL :

 

Besoin de soigner et d'enseigner, d'avoir de l'action sur les autres, mais dans leur intérêt propre...

 

ENTREPRENANT :

 

Prédilection pour les activités où il peut influencer les autres, mais à l'inverse du type social, il le fait dans son intérêt propre, pour en obtenir des services ou un profit...

 

CONVENTIONNEL :

 

Marqué par le goût de l'ordre, le respect des règles, des situations bien structurées et de l'autocontrôle...

 

 

Ces différents types présentent entre eux des ressemblances ou des oppositions plus ou moins fortes. Holland a présenté le degré de ressemblance / opposition sous forme d'un hexagone.

Ainsi, pour Holland, à une typologie des individus correspond une typologie parallèle du milieu professionnel. Le succès dans une profession est dépendant de la correspondance entre l'individu et son milieu professionnel. Comme on s'en doute aisément, plus cette correspondance sera élevée, plus la personne sera satisfaite et réussira dans son métier.

 

QUELQUES LIMITES ET PRECISIONS :

 

Cette correspondance personnalité / profession n'est pas stricte et mécanique !

 

Ce test est ancien et mériterait d'être actualisé (prise en compte des nouveaux métiers liés aux TIC par exemple)

Oui, depuis le temps, les techniques d'information et de communication ne sont plus aussi nouvelles !!!!! donc arrêtons de parler de NTIC  ;-)

Par Frédéric - Publié dans : Bilan - Transition de carrière
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Mercredi 25 janvier 2006

II. - LA TYPOLOGIE DE HOLLAND

 

Selon les hypothèses de Holland, à un type de personnalité donné correspondrait un environnement professionnel donné.

 

Un type ou orientation est caractérisé par les intérêts, les aptitudes, les traits de personnalité, les valeurs, le mode de vie.

 

L'approche de Holland repose donc sur des hypothèses reliant entre elles les caractéristiques des personnes, environnements professionnels et comportements. Ces hypothèses sont :

- les six types permettent de caractériser la plupart des personnes

- les environnements professionnels peuvent être répartis selon ces mêmes six types et chacun est dominé par un certain type de personne.

- chaque personne recherche un environnement lui permettant d'exercer ses compétences, d'exprimer ses valeurs, de résoudre des problèmes stimulants pour elle.

- le comportement est le résultat de l'interaction entre la personnalité de la personne et les caractéristiques de son environnement.

 

Par Frédéric - Publié dans : Bilan - Transition de carrière
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Mercredi 25 janvier 2006

Le bilan de compétences passe par l'utilisation de tests psychotechniques. Ceux-ci comportent les tests de personnalité, les tests d'aptitudes factorielles (dits "tests d'intelligence ou de QI") et les tests de connaissance.

Parmi les tests de personnalité et questionnaires d'intérêt que l'on peut rencontrer figure l'IRM-R : Inventaire d'intérêts professionnels de Rothwell-Miller - Forme Révisée.

Je vous propose de découvrir ce test avec d'une part la présentation de l'outil et d'autre part la base théorique dont il s'inspire.

 

I. - PRESENTATION DE L'IRM-R

 

L'inventaire d'intérêts professionnels de Rothwell-Miller, d'origine australienne, est connu en France depuis les années 60 et considéré comme l'un des instruments les plus fiables en la matière.

Ce test a été révisé par Jean-Luc Bernaud et Pascal PRIOU avec pour principaux changements : la moitié des noms de professions ont été remplacés et  les deux formes, masculine et féminine, ont été fondues en une version unique.

Comme d'autres questionnaires, il s'inspire de la "Typologie de Holland*" et se présente de la manière suivante :

Nature des items :

Ils se présentent sous la forme de 9 listes de 12 métiers à classer.

Nature des dimensions évaluées :

      • 6 dimensions relatives à la Typologie de Holland (le fameux "RIASEC" : Réaliste, Investigateur, Artiste, Social, Entreprenant, Conventionnel).
      •  
      • 12 dimensions spécifiques d'intérêts professionnels : Plein air, pratiques, techniques, scientifiques, médicaux, musciaux, esthétiques, littéraires, service social, Contacts personnels, calcul, travail de bureau.

 

* La théorie de Holland repose sur deux idées fondamentales :

    1. Le choix professionnel est une expression de la personnalité dans son ensemble, englobant les aptitudes, les traits de personnalité, le mode de vie et de relations interpersonnelles.
    2. La rencontre entre une personne et  un milieu professionnel a des conséquences sur la stabilité, la satisfaction et la réussite professionnelle selon que les types se correspondent ou non.

 

Par Frédéric - Publié dans : Bilan - Transition de carrière
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